Поездка 10‑го инженерного класса на день открытых дверей в Белорусский государственный технологический университет стала одним из самых ярких и познавательных событий этого учебного года. Школа давно сотрудничает с вузами технического профиля, и подобные выезды позволяют учащимся не только увидеть будущее место обучения, но и почувствовать себя частью настоящего инженерного сообщества. Для многих ребят это стало первой возможностью познакомиться с университетской атмосферой, прочувствовать, как теория превращается в живое научное исследование и как из простых материалов рождаются новые технологии.С самого утра в университете царила оживлённая атмосфера. Просторные аудитории и лаборатории наполнились школьниками, их педагогами и кураторами. Организаторы мероприятия из БГТУ приветливо встретили гостей, рассказали о направлениях подготовки, научных разработках и возможностях для будущих студентов инженерных факультетов. Особое внимание было уделено химико‑технологическому направлению — именно на этой кафедре для учащихся подготовили уникальный мастер‑класс, связанный с переработкой природного сырья и созданием экологичных материалов. Мастер‑класс проводили преподаватели кафедры химической обработки биоматериалов, которые специализируются на разработке технологий получения целлюлозы, бумаги и биополимеров. Участников разделили на небольшие группы, каждому предоставили лабораторные халаты, перчатки и материалы для эксперимента. Задачей стало изготовить лист бумаги из целлюлозной суспензии — биологического сырья, способного служить основой для множества экологически чистых производств. Ребята с энтузиазмом включились в работу. Под руководством наставников они узнали, как из древесных и растительных волокон получают целлюлозу, что такое суспензия и почему важно тщательно соблюдать пропорции и технологические этапы. Участники мастер‑класса самостоятельно размачивали подготовленное волокнистое сырьё, измельчали его до состояния пульпы, добавляли связующие компоненты, фильтровали и выравнивали получившуюся массу на специальных ситах. На их глазах происходило настоящее превращение: бесформенная масса постепенно становилась плотным листом будущей бумаги. Для старшеклассников инженерного профиля это стало ценным опытом. Они не просто наблюдали, а сами моделировали технологический процесс, работали руками и рассуждали, как можно улучшить результат. Некоторые ученики признались, что впервые почувствовали, насколько инженерная профессия творческая и практико‑ориентированная. Ребята побывали в Центре научных исследований биоматериалов, где ведутся проекты по разработке биопластиков, а также в музейной экспозиции, рассказывающей об истории бумажного производства в Беларуси.